7月14日上午，济南高新区实验中学多媒体报告厅内座无虚席，新区实验中学2014年山东省普通高中新课程改革远程培训工作动员大会隆重召开。这标志着济南高新区实验中学2014年教师暑期远程研修工作正式启动。高新区实验中学校委会全体成员、各教研组各科室负责人及全体学科组指导教师和研修组长出席会议。动员大会上，集体观看了省教育厅主办的全省中小学、幼儿园教师远程研修网络视频会议相关内容；并对高新区实验中学2014年远程研修工作进行了动员部署。

在观看全省中小学、幼儿园教师远程研修网络视频会议时，全体与会人员认真学习了省教育厅张志勇副厅长关于2014年远程研修工作部署的讲话。在讲话中张志勇厅长强调，要充分认识2014年研修“转型”的深刻意义，远程研修已经不再是“集体学习”的代名词，而是教师专业生活的学习方式。网络研修与校本研修有机整合，将是教师学习的改革方向。通过今年的远程研修学习，要深刻领悟优化项目的顶层设计、课程的顶层设计，突出主线的贯通，整合知识、技术和应用的环节，用技术来改变教学，助力教育改革；在学习组织构建上要建立和运行以省项目办为龙头的行政组织架构，和以省课程团队为龙头的省、市、县区、校课程助学团队，实现项目管理和专业管理的双线运行；要依托山东教师教育网，建成山东教师的“网上大学”。使每个老师都在平台上建立自己的信息资源库，使全体教师可以自行选择课程资源。在讲话中张志勇副厅长也强调了研修面临的苦难和挑战，其中最严峻的考验是平台平稳运行的困难。省项目办和课程团队将着力提高行政管理水平和专业服务水平，在专业引领、发挥专家特长、作业创新、推出优秀教师和优秀案例上下功夫；积极做好安全与保障工作，共同确保2014年远程研修圆满成功。

在高新区实验中学2014年远程研修工作部署中，学校领导传达了《济南高新区实验中学2014年教师远程研修实施方案》，并强调了远程研修工作的重要意义，《方案》强调指出远程研修是提高教师业务素养和专业技能的良好契机，希望全体人员提高认识、认真对待，在6天集中研修期间，遵守培训纪律，认真完成培训学习的每一个环节，积极参加线上线下的讨论，踊跃参与学科沙龙活动，高质量完成作业，确保培训取得积极效果。《方案》要求全体参训教师要带着问题学、带着问题研讨；要带着任务学、带着任务研讨；要在学中研讨，在研讨中学；在学习与研讨过程中要充分利用好网络上共享资源，要珍惜机会，注重与本市、本省乃至全国的同仁们交流，要通过学习使自己的业务素质和综合素质都有一个明显的提升。

据悉，今年远程研修的培训目标是以“用技术改变教学”为主题，通过开展信息技术应用理念、方法、应用案例、工具等模块的学习，促进信息技术与高中教育教学的融合，共50个学时，分两个阶段完成。