济高教体字〔2021〕34号

济南高新区教育体育局

关于名师建设工程实施方案

教育大计，教师为本。加强师资队伍建设，促进教师专业发展，培养一批新秀教师、骨干教师、卓越教师和教育家型名师，是实施教育强区战略、实现教育优质均衡发展的重要措施和必要条件。根据《济南高新区教育事业“十四五”发展规划》的部署，决定启动“名师工程”，并制定本方案。本方案包含名师发展规划、名师评选与管理、名师工作室建设等基本内容和重要举措。    

    一、名师发展规划

本方案所指的“名师”是中小学、幼儿园各类骨干教师和名师的统称，分为“教师系列”和“教辅系列”两个系列。

（一）教师系列

1.新秀教师。新教师从事教学工作1年以上（6年以内），表现出色，成绩突出，符合评审条件，可以参评新秀教师。

2.骨干教师。新秀教师任期满3年或工作6年以上的教师，符合评审条件，可以参评骨干教师。

3.卓越教师。骨干教师任期满3年，符合评审条件，可以参评卓越教师。

4.教育家型教师。卓越教师任满3年，符合评审条件，可以参评教育家型教师。

按照高新区名师引进政策调入的教师，依据名师任职条件参评骨干教师、卓越教师、教育家型教师。

（二）教辅系列

1.服务能手。非教学人员在学校工作满4年，表现出色，成绩突出，符合评审条件，可以参评服务能手。

2.服务专家。服务能手任期满3年或工作满8年，业绩突出，符合评审条件，可以评选服务专家。

（三）三年培养计划

从2021年起到2024年，培养和评选10名教育家型教师、60名卓越教师、300名骨干教师，新秀名额根据年度参评条件确定。

2022年——评选教育家型教师4名，卓越教师30名，骨干教师120名。

2023年——评选教育家型教师3名，卓越教师15名，骨干教师90名。

2024年——评选教育家型教师3名，卓越教师15名，骨干教师90名。

     二、名师评选和管理

（一）名师评选条件

1.新秀教师

⑴本科学历并持有教师资格证书，教学经历满1年以上，6年以内；

⑵遵守师德规范、职业操守和学校规章制度，热爱学生，专心工作；

⑶承担教学任务满工作量，能熟练运用信息技术；

⑷获得区级青年教师赛课、优质课等评选一等奖；

⑸教育教学成绩优良，获得校级奖励；

⑹班级管理工作出色；

⑺民主测评学生满意度和家长满意度，均达到95%以上。

2.骨干教师

⑴新秀教师任期满3年；

⑵任期内获得区级以上优秀教师、优秀班主任等称号；

⑶遵守师德规范、职业操守和学校规章制度，专业功底深厚，教学理念先进，教学艺术高超；

⑷承担教学任务满工作量，能熟练运用信息技术提高教学效率；

⑸近3年年度综合考核至少有1年优秀，或参加市级优质课评比等获得二等奖以上；

⑹教学改革和科研成果突出，至少有1篇教学论文在省级以上报刊发表；

⑺教育教学成绩优秀；

⑻班级管理工作出色；

⑼民主测评学生满意度和家长满意度，均达到95%以上。

3.卓越教师

⑴骨干教师任满3年；

⑵近3年年度综合考核至少有1年优秀，获得市级以上骨干教师、优秀教师等称号；

⑶模范遵守师德规范和职业操守，专业功底和教学造诣深厚,教学艺术高超；

⑷近3年至少有2篇教学论文在省级以上报刊发表，具有较高的学术价值和影响力，在学科教学理论上有一定创新，居于全省领先水平；

⑸承担教学和教研任务满工作量，能创造性地运用信息技术；

⑹教育教学成绩优异；

⑺班级管理工作出色；

⑻培养骨干教师成绩突出，多次应邀到外地讲学，在省内本学科教学领域有一定的知名度和影响力；

⑼民主测评学生满意度和家长满意度，均达到95%以上。

4.教育家型教师

⑴卓越教师任期满3年；

⑵近3年年度综合考核至少有2年优秀，获得省骨干教师或特级教师、齐鲁名师等称号，或者获得省级教学成果一等奖以上；

⑶模范遵守师德规范和职业操守，具有深厚的教育情怀、先进的教育理念、独到的教育教学思想，教育艺术高超，教学造诣高深。

⑷出版教育教学专著，具有较高的学术价值和较大的影响力，其学术观点在学科教学或基础教育理论上有重大创新，居于国内领先水平；

⑸承担教学和教研任务满工作量，能创造性地运用信息技术；

⑹教育教学成绩优异；

⑺培养中青年教师成绩显著；

⑻多次应邀到各地举行示范课或介绍先进经验，在国内本学科教学领域有一定的知名度和影响力。

⑼民主测评学生满意度和家长满意度，均达到95%以上。

（二）名师评选方式和待遇

名师每年评选一次，由高新区教育体育办公室组织实施。名师评选采取个人申报、学校审核推荐、区集中评审的办法。具体程序如下：

1.每年6月底发布评审通知，说明申报评选等有关事项。

2.申请评选的教师根据自己的条件，准备材料，按时申报。享受校长职级待遇的人员，不得申报各级名师评选。

3.对名师申报材料进行资格审查。组建“名师评审委员会”。评审委员依据名师评审条件对申报材料进行审查赋分，对参评教师进行专业答辩评分。评审委员会依据综合评审成绩，确定名师入选名单。

4.名师入选名单公示一周。有异议者由评审委员会复审，核实有关问题后作出裁定。

名师原则上只能逐级评选，特殊情况亦可破格评选。服务能手和服务专家的评选，根据全区中小学非教学人员总数，按照不高于教师系列的比例确定评选数量。根据不同工作岗位的实际情况确定具体的申报条件和评审标准。

（三）名师待遇

名师享有奖励津贴，按月发放。其中，中小学名师奖励津贴标准为：新秀教师，每月600元；骨干教师，每月1200元；卓越教师，每月2000元；教育家型教师，每月5000元。

幼儿园名师奖励津贴标准为：新秀教师，每月400元；骨干教师，每月800元；卓越教师，每月1500元；教育家型教师，每月3000元。

教辅系列名师奖励津贴标准为：服务能手，每月600元；服务专家，每月1200元；

名师每年至少享受一次外出考察学习的待遇。

（四）名师管理

名师实行任期制，每届任期3年。任期内认真履行职责，充分发挥骨干带头和培养新人的作用。任期结束时，由教育体育办公室组织任期考核。考核合格者转入下一届任期。新秀教师连任不得超过两期，其他名师可连评连任至正式退休。

任期内不能履行职责，期满考核不合格者，取消其名师称号和相应待遇。任期内出现重大过失、造成负面影响者，经校委会研究报区教育体育办公室审核批准，随时撤销其称号并给予相应处分。

1.新秀教师的任期职责，在模范履行教师职责基础上，完成以下工作任务：

⑴自觉维护学校利益和声誉；为学校改革与发展献言献策，提出合理化建议。

⑵认真钻研教学业务，不断提高教学水平，每学期至少承担一次示范教学。

⑶积极参加名师工作室活动，承担教改和科研课题，每学期至少举行一次专题讲座。

2.骨干教师的任期职责，在模范履行教师职责基础上，完成以下工作任务：

⑴自觉维护学校利益和声誉；为学校改革与发展献言献策，提出合理化建议，发挥参谋作用。

⑵加强教学研究，教学水平领先，每学期至少承担1次校级示范课，任期内至少承担1次区级示范课。

⑶主持或参与名师工作室活动，所指导培养青年教师进步显著。

⑷主持学校的学科教改和科研课题，每学期至少举行1次专题讲座，任期内至少在省级报刊发表2篇教育教学论文。

3.卓越教师的任期职责，在模范履行教师职责基础上，完成以下工作任务：

⑴为学校改革与发展献计献策，发挥智囊作用。

⑵在教学改革中发挥核心作用，每学期至少承担1次校级示范课，任期内至少承担1次区级及以上示范课。

⑶主持校级及以上名师工作室，培养中青年教师卓有成效；每学期至少举行2次专题讲座，或在名师论坛上作主题发言。

(4)主持市级以上教育科研课题，参与规划学校教科研工作，任期内在省级以上报刊发表2篇论文，或出版1部教育教学专著，并应邀外出讲学，交流、推广教学成果，在省内外产生一定影响。

4.教育家型教师的任期职责， 在模范履行教师职责基础上，完成以下工作任务：

⑴为学校和全区改革与发展献计献策，发挥智囊作用。

⑵在教学改革中保持国内领先水平和影响力，每学期至少承担2次区级及以上示范教学或全区性专题讲座。

⑶主持全区名师工作室，培养中青年教师成效显著。每学期在全区名师论坛上作专题报告。

⑷主持重要教育科研课题，规划、指导学校或全区教科研工作；任期内在国家级报刊发表2篇以上论文，并出版1部专著；经常应邀外出讲学，在省内外产生重要影响。

   三、名师工作室建设

（一）名师工作室的设立

名师工作室是以先进的教育教学理念为指导，集教改实验、教育科研、名师培养和成果推广于一体的名师发展共同体。名师工作室一般依托领衔名师所在学校设立。一个周期为三年，实行动态管理。

名师工作室由1位教育家型教师或卓越教师领衔，由若干卓越教师或骨干教师组成，吸收青年骨干教师和新秀教师参加培训和研修学习。其主要职责与任务是：提升师德修养；推进教育教学改革；开展教育教学研究；培养骨干教师和名师；推广教学成果。

工作室成员5人左右，由领衔名师与其他卓越教师和骨干教师按照自愿原则，通过双向选择组成，适当考虑学校分布。研修学员每期不少于10人，由各学校根据区教育体育办公室下达的名额，推荐骨干教师和新秀教师入室研修学习，学期1年。

名师工作室实行领衔名师负责制，领衔名师负责制定工作室发展规划和年度工作计划，编制经费预算，组织开展各项活动，并接受区教育体育办公室和所在学校的管理。

名师工作室按以下程序进行申报和评审：

1.根据通知要求，由符合条件的教育家型教师和优秀卓越教师领衔申报。

2.领衔名师所在学校审核同意后，报区教育体育办公室审批。

3.评审通过后由教育体育办公室发文公布，颁发证书并挂牌。

（二）名师工作室的经费

区教育体育办公室安排专项经费，用于名师工作室开展相关工作。区财政拨付名师工作室业务经费标准为：

名师工作室每年5万元，用于课题研究、举办讲座、跟岗学习、送培送教、学习考察、学术交流、网站建设、购买办公用品和资料，以及必要的工作补贴等。名师工作室所在学校应为名师工作室提供必要的支持。

（三）名师工作室的管理

区教育体育办公室负责名师工作室领导管理、统筹协调，制定有关政策，组织开展名师工作室的申报评审、日常管理和考核评估等工作。

名师工作室所在学校要做好名师工作室的管理与服务工作，为名师工作室提供独立的工作场所，配备必要的办公条件。学校应指派一名副校级领导具体联系名师工作室，协调、落实有关政策，将名师工作室作为本校和全区名师培养、教育教学研究和教学成果推广示范的主要基地，组织落实相关任务和活动。

工作室成员所在单位要切实关心他们的学习、工作和生活，在工作安排和活动时间等方面，予以支持与保障，适当减轻领衔名师的行政事务性工作负担。

工作周期内，由区教育体育办公室对名师工作室进行年度考核。年度考核分合格和不合格，“合格”的足额拨付下一年度活动经费，“不合格”的根据情况减拨或停拨下一年度活动经费。考核结果及时向工作室所在学校通报。

三年工作周期期满后，区教育体育办公室组织专家进行考核评估。考核结果分为优秀、合格和不合格三个等级。考核“合格”及以上的自动进入下一周期的工作，达到“优秀”的予以表彰和奖励；考核“不合格”的撤销该工作室和领衔名师称号。领衔名师要组织做好本工作室的年度工作总结，及时报送区教育体育办公室，主动配合做好检查评估工作，不断提升工作室的建设成效。

本方案自发布之日起实施。

济南高新区教育体育局

2021年10月13日

济南高新区教育体育局办公室        2021年10月13日印发