晋风鲁韵，教育和鸣——山西教育同仁第一批跟岗交流活动圆满完成

在教育交流的广阔舞台上，校际互动意义非凡。近日，我校迎来了山西的教育同仁，双方围绕教育理念和教学模式，开展了深入的跟岗交流活动。在结班仪式上，老师们畅谈所感，场面热烈。

活动由邵天龙副校长主持，他以热忱之词，对山西教育同仁的到来表示诚挚欢迎，开启了这场教育交流盛会。

岳光光主任感慨道，再次踏入海川中学，就像回到了家。学校通过环境浸润、理念引领、实践深耕，让“三自教育”深入人心。从校园的一草一木到课堂的每一个环节，都体现着教育的智慧。他表示，回校后将积极践行所学，推动学校课堂改革，建立以学生为主体的学习场域，同时希望与海川中学建立长效互通机制，持续学习进步。

张彦老师满怀感激地说，两次研学让他们带着的核心课题找到了答案。海川中学的集体备课既有顶层设计，又有教师团队的精诚合作，真正实现了智慧共享。而且学校的作息调整体现了“以师生为本”的理念。他将把在海川中学学到的教育智慧融入教学，从修“术”、修“道”、修“心”三个层面提升自我，助力教育发展。

曹静良老师惊叹于学校的快速发展和“三自教育”的显著成果。在课堂上，学生们积极讨论、思维活跃，背后是学校精心构建的教育体系。他思考着如何结合保德中学的现状，改良教育土壤，让教育真正点燃学生的学习热情。他强调，教育要守好三颗心，即学生的心、光明的心、年轻的心，珍惜教育资源，做真教育、大教育、强教育。

还有两位老师也分享了自己的学习收获，他们表示在优秀教师的课堂上，看到了教学智慧的生动实践；在团队研讨中，体会到了教育协作的力量。从教学设计到课堂管理，每一个细节都给予他们新的启发，他们将把这些宝贵经验融入日常教学，践行教育初心。

这次跟岗交流搭建起两地教育沟通桥梁，促进教育理念融合。山西教育同仁汲取先进经验，我校也借此完善推广教育成果，实现共同进步。随着第一批跟岗交流活动的圆满落幕，第二批交流活动又已紧锣密鼓地拉开帷幕。展望未来，两地教育界将坚定不移地持续加强联系与合作，携手并肩，以无畏的勇气和探索的精神，深入挖掘教育的无限可能，共同为培育出更多优秀的人才而不懈努力，书写教育发展的崭新篇章。