陈萍,女,1988年5月生,中共党员。2015年于北京师范大学硕士毕业,2018年开始于济南高新区实验中学从事高中生物教学。2021年4月高新区优质课一等奖,2021年7月获山东省中学生生物学联赛优秀辅导教师一等奖,近几年在高新区命题大赛、做题大赛、微课大赛中多次获得荣誉,并连续多年获得“优秀教师”荣誉称号。2025年4月,执教济南市“面对面”公开课。任教以来,陈老师一直致力于课程研究,多次主持并参与学校课题研究,具有扎实的理论基础和教育教学能力。作为党员教师,陈老师坚持学习党的最新理论成果,认真学习党章,强化理论联系实际,真正把学习教育实质内化于心,外化于行。
北师大的校训“学为人师,行为世范”,深深影响了陈老师。求学期间,她就制定了自己的教育格言:用心教学、用爱育人。走上教师岗位以来,她也一直努力践行着自己的教育格言,成为了学生们的良师益友。为了提升自己的教学水平,也为了更好地帮助学生们,这几年来,陈老师读了《追求教育梦想》、《优秀教师的自我修炼》、《给老师的建议》等几十余本书籍。尤其是苏霍姆林斯基的《给老师的建议》这本书,在教学中给了她很多启迪。比如,有一章节中提到“争取学生热爱你的学科”。她就经常对学生说:“我希望你们学生物的意义是——多年以后,在你的婚礼上,在你初为人父人母时,在你外出旅游时,甚至在你的某一次早餐上,你会突然想起你在高中生物课上学过的一个知识,它能让你恍然大悟,或者解决了你的一个大问题或小问题。我希望对你来说,学生物是真正有生活意义的。”而在课堂上,陈老师也一直践行高校长的“三自教育”理念,经常让学生主动地将所学生物知识与生活相联系,解释或解决实际生活问题。陈老师的学生都非常喜欢她的课,他们的成绩在年级也是名列前茅,很多人也因为陈老师的课而爱上了生物。在学校为孩子们举办成人礼之际,陈老师也给学生们准备了一个小惊喜,她请了自己的导师和几个小有成就的高中同学给他们送上祝福,这个举动感动并激励了很多孩子,让他们可以在人生道路上走得更加璀璨,这也是身为教师的意义所在吧!
陈老师认为,对于高中学校而言,落实到具体教学上,要做到夯实学科基础,积极培养学生对基础学科的兴趣,并引导学生做好生涯规划,在学生心里埋下一颗对基础学科感兴趣的种子。学生所选的学科,不单是作为一门高考科目,而是他们发自内心的热爱。陈老师和学科组的老师们一起申请了课题《基于学科核心素养的高中生物实验教学研究》和《在高中生物学教学中渗透职业生涯规划教育的研究》,通过不断地实践、反思,改进和创新课堂——使学生具备基本的实验操作能力、较强的推导能力、一定的归纳总结能力;这也为学生们参加山东省教育厅举办的普通高中学生科学实验比赛,打好了一定的基础。在致力教育教学活动的同时,陈老师还参加学习并获取了心理咨询师职业技能培训证书和家庭教育指导师专业技能培训合格证书,撰写并发表了《在高中生物教学中渗透职业生涯规划教育的策略研究》和《高中生物课堂教学运用现代新技术的思考》。
学生们亲切地喊陈老师“冠军老师”,据他们所言,一则是他们认为陈老师很厉害,再则是因为她的名字正好和冠军的英文发音“champion”很像。有的学生还叫陈老师“正能量姐姐”,她虽不是班主任,但他们很喜欢找陈老师说心里话,陈老师也很乐意帮助他们解决他们学习和生活中面临的一些问题。因此,这几年来,陈老师收到了不少“情书”。最近有一个学生说“或许生物知识点在高考完后我们就忘记了,但是陈老师教给我们的专注、认真、真诚和对生活的态度却可以一直陪伴我们成长”。
作为一名党员教师,肩负着教书育人的重要职责。陈老师勤奋学习,工作中时刻保持着为学生服务,努力提高自己的工作能力和水平,指引学生们将“祖国高于一切,才华贡献世界”具化在实际行动上。