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济南高新区实验中学教学工作计划(2020—2021年第一学期)

新学期,教学工作将要围绕四届一次教代会提出的“深化育人方式改革,提升学校治理水平,全面建成特色学校”总目标,认真开展好教育教学、教师培养等工作,主要围绕常规工作和重点工作开展各种教学活动

一、常规工作

1.扎实做好教学管理工作。一是落实收交年级、教研组、备课组、功能室教学计划。二是做好教学用品准备:教材、教辅用书接收,备课本、听课本、班会记录、批阅记录、教研活动记录、理论学习笔记等资料的发放。三是落实学籍管理、督促落实学生的综合素质评价信息公示、上报工作。四是做好每月份的印刷费用审查、汇总以及课时核算、值班绩效统计汇总工作。

2.落实好教学常规检查和民主评教工作。一是继续落实好每天两次对师生课堂工作和学习状态的检查和通报制度;二是完善网上集体备课巡查,实现每周一查、每月通报、学期量化的网上集体备课考核;三是每月组织教导处领导和教师发展中心成员到各级部现场检查备课、作业批改、听课等教学常规落实情况并及时公示;四是进一步完善学生对教师民主评教细则,力争使学生对教师的评价更客观、公正。

3.抓好级部教学管理,增强级部教学的针对性

1)高度重视高一年级工作。一是进一步强化三大科的教学,努力提高语、数、外三科的总成绩;二是力争学期末完成选课走班及艺术生分流调研工作;三是做好小语种日语学习的引导及教学工作,使高一教学更具针对性和实效性。

2)做好高二教学分层工作,全面提升教学竞争力。一是继续做好分流工作,提高本科增长点;二是做好文化科特别是语、数、外三大科的培优补弱工作,努力提高一段线上线人数;三是抓好特长生尖子生,力争考上更多的名校。

3)重点加强高三毕业班的教学工作。一是9月份组织人员深入高三课堂和备课组听评课,推出并完善高三一轮复习模式课;二是每月组织一次高三调度会,发现问题,及时解决;三是要求高三级部制定出详细的一轮复习计划,级部跟进检查督促到位,学校每月督查落实。四是扎实做好培优补弱以及边缘生提升工作,制定具体方案,重视班级、学科组团队建设,任课教师与帮扶学生结对子,级部跟进督促落实;五是高度重视艺体生文化课、日语教学工作,力争实现2021年高考新的辉煌。

4.组织安排好各项大型考试。十月份组织高一选课走班调研考试、高二、高三参加金太阳组织的联考;十一月份安排章丘、历城统一组织的期中测试;十二月份高一第二次选调考试,高三参加金太阳组织的山东省第二次联考;一月份组织高考(外语听力)及山东省学业水平测试,安排高三艺术生参加山东省专业联考;二月初组织高一、高二、高三参加济南市期末统考。

5.加强教学督导。一是继续深入级部、备课组和课堂做好教学调研和督导,落实好学校安排的各项教学活动和教学目标;二是在听评课的基础上编制印发好每周一期的督导简报和《明德教研》杂志。

二、重点工作

1.以“指向高阶思维的导学用大课堂建设”项目研究为引领,积极推进课堂教学改革。

一要深化教学改革、优化教学方案。落实好教学流程和学案设计规范,深入推进“导学用大课堂”2.0版的实施,加大集体备课力度,落实好干部、专家分包学科,深度参与集体备课、听课、评课活动,并做好记录; 二要充分利用ipad技术助推“导学用大课堂建设,加强“空中课堂”教学经验的积累总结,提高周末、假期学习效率;三要围绕“导学用大课堂”2.0版,深入推进教学改革,要以颁布、落实《济南高新区实验中学学年公开课安排》为抓手,深入推进课堂教学改革和集体备课;四要针对教学各环节,组织好专题性的课例研究,要构建适合不同学科、不同课型的教学模式群;五要围绕语文大阅读和整本书阅读做好我校阅览室建设和阅读课程实施工作;六要以精心编制学案为主要载体,以课标深度研究、优质问题导学、课程整合助学为主要抓手,积极开展深度教研,切实解决教学表面化、形式化,内涵深度不够等问题。

2.围绕特色学校建设,开展主题教学活动

1为了落实好“集体备课”和“集体教研”流程,本学期组织每月一次的教学视导,要求各级部每周推出5节公开课在本级部展示,学校在此基础上每月推出相应示范课在全校进行展示。  

2围绕“导学用大课堂”深化改革方案,深入推进课堂教学针对性和实效性的提高,特别是深入研究学案的编制工作,力争在教学实践中找到解决学生深度学习问题。围绕“导学用大课堂”深入改革,组织教师积极参加济南市“一师一优课”推荐评选活动。

3)加强教学研讨,提高教研水平。各教研组和备课组要深入研究新课标和新高考,本学期将组织以“新课标 新高考新评价”为主题的备课组论坛活动。

4)围绕特色学校建设,做好各学科的样板课评选、学案整理评比、课程开发收集、课题汇总与评选等工作,为迎接特色学校验收做好扎实细致的准备工作。

3.加强教师团队建设。

1)进一步完善教师专业成长制度,健全激励机制和约束机制,形成系统化规范化的教师培训制度和教师发展方案,制定和实施教师专业发展规划,组织开展好教师校本培训

2)依托李秀伟教授开展教师研修活动,通过项目式课题研究、专家报告等活动推动学校教师专业发展

3)通过开展各种教学活动以及与联盟校的“同课异构”活动为教师专业发展搭建平

4)要进一步加强教研组长、备课组长建设,提高教研水平,根据高考改革和特色学校建设要求,加快培养特色教师、特长教师

5)为促进教师自身专业素质的提高,本学期组织安排各学科教学业务素质评选活动,推动教师专业化发展。

 

                            济南高新区实验中学


                             2020830

附件:教学工作配档表

时间

 

   

 

 

 

 

 

 

9

1、教研组、备课组、功能室教学工作计划

 

 

 

 

2、高一学籍信息整理建档;高二、高三学生综合评价系统上报工作

 

3、高三一轮模式课确定、公开课展示

 

 

 

 

4、高一iPad技术支持下的“导学用大课堂”模式课培训、实施

 

5、落实备课组每周一节公开课的听评课活动

 

 

 

6、组织落实教学常规检查通报(包括网上备课平台)

 

 

7、组织指导各年级落实周测、月考工作

 

 

 

 

8、收交任课教师教学反思(每周一篇)

 

 

 

10

1、组织各年级参加金太阳组织的联考测试

 

 

 

 

2、指导各年级组织召开联考成绩分析总结会议

 

 

 

2、组织安排高二、高三备课组达标公开课

 

 

 

 

3、组织高一iPad技术支持下的导学用大课堂模式课展示

 

 

4、组织安排青年教师汇报课(新教师)

 

 

 

 

5、督促落实备课组每周一节公开课的听评课活动

 

 

 

6、组织落实教学常规检查通报(包括网上备课平台

 

 

7、组织各学科参加与海川中学的同课异构活动

 

 

11

1、组织安排各年级期中考试

 

 

 

 

 

2、重点开展高一年级课堂教学调研活动

 

 

 

 

3、组织落实对全体教师民主评教工作

 

 

 

 

4、重点组织各学科诊断性公开课

 

 

 

 

 

5、督促落实备课组每周一节公开课的听评课活动

 

 

 

6、组织落实全体教师对“新高考、新评价”的学习与解读

 

 

7、指导各年级组织召开期中考试成绩分析及教学工作会议

 

8、组织落实教学常规检查通报(包括网上备课平台)

 

12

1、组织安排各学科组新课标、新高考、新评价论坛的准备工作

 

2、组织安排全校“周清”示范课

 

 

 

 

 

3、组织安排高一选课走班调研考试、选课走板模拟调研

 

 

4、高二参加济南市组织的高中学考模拟测试

 

 

 

5、组织高三参加金太阳联考

 

 

 

 

 

6、督促检查实验教学开展

 

 

 

 

 

7、组织落实教学常规检查通报(包括网上备课平台)

 

 

8、组织指导各年级落实周测、月考工作

 

 

 

1

1、组织安排外语听力高考工作

 

 

 

 

 

2、组织高二、高三学业水平测试

 

 

 

 

 

3、组织高二、高三年级参加济南市期末统考

 

 

 

4、组织教学业务素质评选活动

 

 

 

 

 

5、组织召开备课组“新课标、新高考、新评价”论坛

 

2

1、组织高一年级参加济南市统考

 

 

 

 

 

2、督促落实教科研工作整理教学业务档案

 

 

 

 

3、收交教研组、备课组工作总结以及教师业务发展档案

 

 

4、组织安排期末评优工作