付全会老师于2020年毕业于华东政法大学的教育经济与管理专业。自2015年8月参加工作以来，付老师便时刻谨记教育初心，牢记自己作为一名人民教师的责任和担当。在学校严格遵守学校的规章制度，认真完成本职工作，爱岗敬业，真诚待人，团结同事。从2015年8月担任班主任工作开始，就一直注意自己的言行举止，奉行“身教重于言传”的理念，用自己的积极行动去感染学生，激励学生，带动学生的学习。在班主任管理工作中，做到严慈相济，教育学生做人要自立自强，诚实守信，做个正直善良的人，先成人后做事；在学习上严格要求学生，引导学生树立明确的人生目标，努力拼搏，自立自强，勇于创新；在生活上热心关心学生，及时关注和解决学生遇到的各种问题，让学生更好成长。 

2021年，付老师成为了济南市高新区实验中学的一名政治老师，在高新实验的每一天都能让付老师回忆起自己的高中时代，重温自己的奋斗历程。高中三年每天早起背诵，不断做题，做好笔记，整理好错题，按部就班，踏踏实实的前进，最终实现了学习成绩的逆袭。三年的高中生活让付老师明白奋斗的价值，养成的良好习惯的重要性，因此她在教学管理上，也会有意识的培养学生这些优良的品质。

所获荣誉：自参加工作以来，经过不懈的努力得到学校和学生的一致认可，曾先后多次被评为校级优秀教师和校级优秀班主任，获得校级优秀课堂教学设计和教学能力大赛优胜奖，区级“一师一优课”，区级教学基本功大赛二等奖等荣誉。

级部评价：付老师担任班主任工作,耐心细致, 注意激发学生的主动性和积极性。对本职工作兢兢业业，锐意进取，起到了积极的带头作用；付老师勤恳务实，善于学习，对工作兢兢业业，注重个人成长，工作成绩进步大，业绩发展迅速；悟性较强，能很快适应新的岗位，能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态；能在业余时间精深自己的业务知识，提高工作能力；悟性高，工作认真勤奋，吃苦耐劳，进步很快，在新人中起到了榜样作用，希望付老师在以后的工作中顺心，身体健康。

班主任评价：作为一名教师，付老师老师团结同事，待人真诚。具有良好的个人形象和专业素养，她的专业知识及业务水平优秀，班级管理很有自己的独特方法，班级学习氛围强烈，学生状态特别好，班级成绩优异。在班主任工作中团结各科老师，认真做好服务工作，受同事们的好评。工作认真负责，积极主动，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，专业知识扎实，业务水平优秀，从事班主任事业多年，积累了很多经验；工作出色。

付老师有进取的工作态度，勇挑重担，勤奋工作，上进心强。关心他人，有较强的独立工作能力，并有良好的交际技能，愿意在压力下工作，并具领导素质，有班级管理能力和管理方法，所带班级学习氛围很好。做事有恒心有毅力，处事有自我的见解。为人正直善良，关心他人，精明能干，个性稳重，进取主动。对待工作和生活有饱满的热情。

付老师有较强的分析能力、工作认真、责任心强；知识渊博，说起政法知识来滔滔不绝；性格直率、待人坦诚、不拘小节；专业技能优秀，对本职工作兢兢业业，锐意进取。做事很认真、不慌不乱、积极主动、独立工作能力强；思想成熟、个性稳重、具高度责任感；年轻、聪明、精力充沛，并有很强的事业心。

付老师讲课十分认真投入并且有激情，内容条理性很强，而且特别善于举例，传授学习方法，让我们能理论联系实际，使枯燥的学习更有趣，而且印象深刻。老师为人和蔼，课堂能与同学们互动，营造温馨的课堂气氛。与同学关系融洽，从做我们班主任开始就一直陪伴着我们，教会我们学习方法，讲授她的人生经历，告诉我们奋斗的价值，引导着我们一点点的成长和进步，特别神奇的是她好像知道我们每一个人的特点和性格。我非常崇拜付老师。

我们特别喜欢付老师的授课方式，她讲课的重点突出，层次分明，通过例题使知识更条理化。付老师教学认真，课堂效率高，授课内容详细，我们学生大部分都能跟着老师思路学习，气氛活跃，整节课学下来有很多收获，让我们对政治这门课程兴趣浓厚。在平时的学校生活中，付老师非常关心我们，经常走到宿舍对我们嘘寒问暖。关心我们的生活和学习上遇到的问题，及时帮助我们，像姐姐一样照顾我们。

付老师是个认真负责，热爱学生的好老师。她在课堂中风趣幽默，每个知识点都好像已经印在了她的脑子中，知识点在哪一页都记得清清楚楚，课堂之后积极辅导学生。付老师不仅在学习中对学生十分上心，在生活中也是十分贴心温暖，拥有自己的风格，自从付老师接了班级之后，六班也步入正轨，班里的同学与付老师拧成一股绳，同学们也有了集体荣誉感，有了很强的的班级凝聚力。我们真的都很喜欢她。