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感动实验人物|张玉强:亦师亦友是玉强

姓名:张玉强

年级:高三

班级:4

  教师是一个需要强烈事业心和崇高人格修养的职业,唯此,才能感染学生,产生巨大的向心力。张玉强老师就是这个理念的践行者。他说:“教师的人格对学生的影响是终身的,其意义远远大于知识的传授本身。”

  张老师来到高新实验,至今已十八个年头。担任班主任十五年,带毕业班九次。作为一名班主任老师,他始终保持良好的外在形象,清爽有朝气是学生常挂在嘴边的评价。除此之外,张老师还把陪伴践行到底。从一进入高三,张老师就将盯班进行到底。盯关键的时间节点,盯关键的学生,盯关键的事。以身作则,处处做学生的榜样。真情付出,让学生时刻感受到老师的关心:给每一个孩子端一碗粥,让他们的寒冷的冬天,感受到家的温暖;给每个孩子过生日,在快乐中培养学生爱真、爱善、爱美的心灵,让他们体会到集体的温暖、生活的美好,营造出温馨和谐的班集氛围;定期家访,及时与家长沟通,协调教育管理学生问题,产生家校合力,助力学生全面发展。“班主任是与学生接触最多的人,也是学生最容易亲近的人,做学生的良师益友,用爱心浇灌他们茁壮成长,就能产生良好的教育效果。”这是张老师的话语,更是张老师的行动。

所获荣誉:

  曾获得区师德建设先进个人, 区级优秀班主任,区优秀教师,市级优秀班集体,市级优秀教师等各种荣誉。

同学眼中的“男神”



  “为了让我们养成好的饮食习惯,只要您在值班餐厅,总会把一碗热乎乎的粥提前给我们端到桌子上。感谢老师对我们无微不至的关怀!”

  “您总是这么辛苦,起得比我们早,睡的比我们晚。因为您的恪尽职守,严格要求,才有了我们的良好作息习惯。您总是充满了正能量,从正面剖析问题勉励我们。您总是能想出办法让我们更加努力积极向上,奖励一支笔,一个便利贴,一本知识手册,因为您的持续鼓励,才有了我们班级更好的风气和成绩。”



  “给我们每个同学过生日,送我们成人印章,让我们明白成年人的责任与担当!感恩您的勉励,感谢您的付出。同时我们也担心您的发际线越来越高,不要太累!您是我们心中永远的男神!”

同事眼中的“好老师”



  张老师在工作中,能够关爱每一位学生,坚持“爱、严、细、实”的工作作风,认真抓好班级管理,班级管理制度健全。所带的班级班风优良、学风浓厚,被评为“市级优秀班级体”。

  张老师担任班主任工作期间,时时处处严格要求自己,做好学生的表率。班级工作有特色,班风正,学风浓,班内气氛活跃。张老师处处为学生着想,时时为学生服务。所带班级在学校的各项工作评比中一直名列前茅。

  高尔基说过一句话:“谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”我们都要做爱孩子的人!


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