一、指导思想
2020年是学校发展的关键之年，本学期，学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实四届一次教代会“深化育人方式改革，提升学校治理水平，为全面建成济南市特色学校而奋斗”的报告精神，在“三自”教育理念的引领下，聚焦课堂和课程改革，立足“特色发展、内涵提升”，走“质量立校、科研强校”之路，建设“以生为本、能干执行、务实创新、追求卓越“的教师文化，立德树人，培养具有自觉发展能力、家国情怀的高素质人才。
二、工作目标
1、学业水平考试（责任人：魏庆峰、臧玉国及级部主任）：高三本科上线率比去年提高10%以上；高一高二合格考科目过关率达95%以上，高一、高二市区统考以年年攀升高于10%的成绩提升学校社会美誉度。
2、招生工作（负责人：高一鸣、魏庆峰、臧玉国、王若兰）：继续提高生源质量，力争今年统招生录取分数线继续提高。
3、教师管理（负责人：高一鸣、魏庆峰、李德博、陈方勇、尹崇刚）：以先进的教育理念、完善的学校制度、和谐的人文精神，系统的专业培训，打造一支集德才兼备的教师队伍，形成优秀的教师文化。
4、学生管理（负责人：王慧卿、刘浩及级部主任）：立足核心素养，重养成，强基础，全面提升学生综合素养；探索特色育人之路，实现学生多元发展。
5、教育科研（负责人：高一鸣、魏庆峰、陈方勇）：大力拓展教师发展平台，围绕导学用大课堂、高阶思维课堂研究和德育课程研发实施，通过课题引领、交流学习、项目驱动等方式培养一支善研究、强专业、重实干的教师队伍和班主任队伍。
三、具体工作
（一）立足新冠疫情防控，确保校园安全（李德博负责）。
没有安全就没有一切，学生的生命安全、身心安全、食品安全是学校发展的基础保障，要作为重点工作抓严抓实。
1．疫情期间，严格落实济南市疫情工作领导小组的各项要求，根据目前具体情况，制订切实可行的《开学疫情防控方案》、《疫情四级联防联控工作方案》、《疫情突发应对方案》和《发烧学生隔离方案》；严格落实《学生在校体温一日三检测制度》和《日汇报制度》，建好发热人员观察隔离室，确保全体师生安全。(办公室负责)
2．加强学校安保工作，确保师生人身安全。严格落实《门禁制度》、《保安巡逻制度》、《教师夜间值班考勤制度》、《副班主任巡查空铺制度》，做到记录准确、落实到位、反馈及时，实行首问责任制，确保第一责任人、班主任和相关领导及时知道事情经过。（后勤负责）
3．严把食品安全关。建立教师代表、学生代表、家长代表联合督察制度，督促食堂完善各项制度，督查食堂日常消杀落实，严把食品源头关，严格执行采购、加工、消毒、留样等制度。（后勤负责）
4．开发与实施生命教育课程，加强安全培训。学校要定期开展消防、地震逃生、交通安全等各种演练，提升学生自我救护能力。（政教处负责）
5．建立各种预案制度。大型集会、研学外出、乘坐校车等集体性活动都要有科学详细的安全预案，考虑全面，关注细节、重视指导、强化落实，确保安全。（政教处负责）
6．教师要坚决落实“一岗双责”，在上课、自习值班、社团活动中落实学生去向，及时反馈相关责任人，确保管理无缝对接。（教导处负责）
7．明确干部分工，加强配合协作，落实一岗双责，强化过程管理，确保师生各项安全。（党支部负责）
（二）深化课堂教学改革，打造高效课堂（魏庆峰负责）
课堂教学是学校中心工作，本学期要在前三年课堂改革的基础上，深化、细化、优化课堂教学各个环节，提高教师课堂教学实施水平，打造高效课堂，为提高学生学业成绩提供保障。
8．严格落实集体备课制度，实现智慧共享。要在学案编写、课件制作、微课录制等方面充分发挥集体优势，切实落实主备人说课，做到资源共享，为优化课堂奠定基础。(教导处负责)
9．优化教学流程，提高教师实施水平。引导老师对自主学习、微课助学、小组合作、点拨提升、学以致用、问题梳理、学案展示、课堂建构、达标检测、周清月结等各个环节熟知熟用，做到灵活运用，使课堂环节流畅而高效。（教导处负责）
10．进一步优化自主学习课程。培养学生卷面书写、语言表达、知识梳理、自主建构、善于反思等方面良好的学习习惯，提升学生质疑问难、整体建构、困惑梳理、小组合作（兵教兵）等方面的能力，全面提升学生的自主学习能力。（教导处负责）
11．扎实落实组内公开课制度。落实各备课组每周都有公开课，成员轮流上公开课，同组人员参与听评课活动。做到听后必评课，课后必反思，在听课中学习，在评课中反思，在反思中成长。（教导处负责）
12．开展各类公开课、研究课活动，实现导学用大课堂2.0向高阶思维大课堂有效跨越。增强科研意识，提高教师问题设计能力、学案编写能力，引领学生高阶思维发展。开学开展高三二轮复习教学的研究课活动，4月份推出高一、高二高阶思维大课堂研究课，引领更多老师提升专业能力。（教导处负责）
13．有序开展高三毕业班二轮复习、三轮复习的步骤，适时邀请高考研究专家到校为师生讲课，毕业班工作要做到目标明确、计划周密、措施得力、扎实推进。高一年级本学期开学进行选课走班的探索与实践，形成高一年级下学期就进行选课走班的改革经验。（教导处负责）
14．高三毕业班要真正做到因材施教，重点做好三方面工作，一是在数学、英语学科中开展分层次教学，二是有针对性的落实本科上线边缘生“导师制”。三是扎实高效开展艺术班文化课的复习步骤与策略，让不同层次的学生得到很好的发展，大面积提高本科上线率。（高三级部负责）
15．加强高考命题研究工作，鼓励引导老师研究高考命题方向，通过教师命题大赛、素质（教学设计、板书设计、普通话）大赛等活动，让老师积累经验，提高应对高考能力，加快教师专业发展。（教导处负责）
16.总结“线上教学”经验，形成假期实施方案，通过教师论坛，促师教师总结经验教训，形成新的更加有效的线上学习方案，为今后假期线上教学做好准备。（教导处负责）
(三)优化德育课程建设，提高德育实效（王慧卿负责）
课程是育人的载体，培养什么样的人，与学校实施的课程密切相关，要在前几年的基础上，探索实践，开发实施班会课程、自我管理课程、自我教育课程、研学课程、生命质量课程等，切实提高学生生命成长质量。
17．开展“管理质量月”活动。针对今年疫情的现实情况，学生在家时间长、习惯退化严重的现状，开学第一个月要严格从发型、服饰、行为习惯等方面强化管理，力争短时间内将学生行为习惯规范到最佳状态。（政教处负责）
18.继续优化班会课程，采取项目负责制，由政教处牵头，年级组实施，班主任承担任务，开发与实施符合年级特点的电影班会课程。（政教处负责）
19.开发实施励志感恩、生涯规划、生命教育等特色课程，重点开展好五月份的“感恩月活动”和与疫情相关的生命教育课程。（政教处负责）
20．开发实施以“毕业典礼”为主体的系列德育课程，激发学生爱校情感，彰显学校“办有温度教育”的德育特色、学校文化和教育成果。（政教处负责）
21．继续开展“家长进校园“活动。初步定于五月份，（具体时间根据疫情特点再做调整）强化家校合作，优化各个环节，使之成为学校品牌课程。（政教处负责）
22．优化班级竞赛方案。在项目设置、检查评价、反馈机制等方面予以调整，使班级竞赛导向更加明确，评价更加公正透明，引领班级管理能力提高。（政教处负责）
23.进一步完善学生自主管理机制，强化自我教育在学生成长中的作用。要加强对自管委各机构及管理职能的调整，让更多的学生参与进来，使之在自我管理中感悟体验，培养其自我管理能力，让自我教育成为我校的德育教育品牌。（政教处负责）
24.开发与实施生活区自我教育管理课程，培养学生语言文明、行为文明、讲卫生、守规矩、懂礼貌、爱护公物等规则意识和公德意识，提高学生爱生活、会生活的自我教育能力。（政教处负责）
（四）加大课题研究力度，实现科研强校（陈方勇负责）
本学期，以济南市特色学校建设目标，以省基础教育改革项目“高阶思维大课堂”课题研究为着力点，创设更好的课题研究氛围，拓宽交流成长的渠道，加大教学研究课题研究奖励力度，推动课题研究深入开展，向科研强校的目标迈出坚实一步，促进教师专业发展。
25.以“高阶思维大课堂”课题研究为主体，积极推进子课题的开发、申报和研究，定期召开课题研究推进会，研讨会，汇报会，争取每个子课题都有成果。同时，通过课题研究，提高老师课题研究能力。（教师发展中心负责）
26.搭建发展平台，拓宽成长渠道。学校要想办法为教师提供丰富的学习路径，采取“走出去、请进来”等各种灵活形式，重点做好与《李秀伟工作室》的合作，促进教师专业发展。（教师发展中心负责）
27.扎实开展好教学研究课活动，带动引领老师们探究教学规律，采取课题研究与公开课相结合的策略，使课题研究成果在教学中得以转化应用，提升课堂实施水平。（教师发展中心负责）
28.开展好2019年新入职教师的教学汇报课活动。以公开课规范新教师课堂行为，通过公开课的研讨与反思，促进新教师的专业成长。（教师发展中心负责）
29.开展备课组长教学经验研讨会。引领老师教学反思、总结经验，通过交流、评比、专家点评与引领，达到智慧碰撞、相互启发、相互提高的活动效果。（教师发展中心负责）
30.做好课题结题准备，确保两个市级课题顺利结题。对各类图片方案总结归档，做好明年济南市特色学校验收工作。（教师发展中心负责）
（五）以服务师生为宗旨，提升后勤保障能力（徐功财负责）
在“一切为了服务师生” 理念的引领下，后勤工作要牢固树立服务意识，提升服务质量，提高服务效率。
31. 在“疫情防控小组”的领导下，制定开学前后的各种疫情防控预案、突发事故应对方案。足、全、齐地储备开学前后的各种防疫物品；新建一套能满足学生清洁的洗手盆，做好校园消杀保洁等安全工作，做好隔离室建设和使用制度的制定。（后勤负责）
32. 做好政府采购预算、招标、验收等工作，采购开学所需的物资，健全落实物品采购、领取与分发制度，做到账目清晰，出入规范。（后勤负责）
33.做好开学前的校舍修缮工作。（后勤负责）
34.积极推进新校舍的筹建，主动与相关部门联系，推进校园规划、拆迁、筹建等工作顺利实施。（后勤负责）
35.做好学校固定资产清查与使用工作，严格落实领取和归还制度。建立使用台账，明确物资走向。（后勤负责）
36.加强学校消防和校舍安全工作，确保无安全事故发生。（后勤负责）
37.采取问卷调查、现场考察等多种形式，发挥教职工代表、家长代表、学生代表的监督作用，对师生饮食安全、食品质量、食品来源、菜价核算等进行有效监督。（后勤负责）
38.建立物品维修快速反应机制，及时快速地维修受损物品，确保学校工作高效运转。（后勤负责）
（六）拓宽宣传渠道，确保招生质量（刘学东负责）
39.通过微信群、QQ群、新闻媒体等多种形式，宣传学校办学特色，通过家长宣传，与培训学校合作，力争更多的学生选择我校。（办公室负责）
40.正确研判招生形势，及时采取有力举措，确保招生工作顺利有序开展。（党支部负责）
41.确保高一招生成功。通过学校领导、班主任和任课教师的共同努力，与学生家长进行深度有效的沟通，确保优秀学生留在我校就读。（党支部负责）
（七）、党政工团齐抓共管，促进学校整体发展（刘学东负责）学校各部门既要明确责任，又要团结协作，统筹推进，各负其责，形成共识，凝聚力量，齐抓共管，促进发展。
42．党总支要在继续高标准地保持“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的基础上，发挥战斗堡垒作用，通过民主生活会、专项教育警示、打黑除恶等活动，加强党的作风建设，引领党员要在各自岗位上做先锋，做模范，以实际行动带动教师群体共同发展。（党支部负责）
43．办公室要积极发挥协调作用，在做好政策“上传下达，有效执行”的基础上，当好领导助手，做好人员接待，保障学校工作有效运行，进一步增强服务意识。（办公室负责）
44、组织人事科要做好工资发放与调整、人员招聘与签约、职称晋升与评聘、完善人事档案、教师评价等相关工作，及时传达与解释上级人事工作的通知与要求，重点工作是与年级配合，做好教师评价方案的完善与执行。（组织人事科负责）
45．工会要坚决贯彻落实“四届一次教代会”的决议，以各种形式凝聚教师队伍，形成教育合力，举办各种活动，增强教师身体素质，提高教师幸福指数。（工会负责）
46.团委要发挥自身优势，抓好青少年思想引领工作，带领各支部、自管会营造良好校园氛围，打造优秀学生文化，与政教处密切配合，做好以下工作：（政教处、团委负责）
①抓好学生自主管理委员会，形成具有我校风格的德育教育品牌。
②以“生涯规划”为主线，开展丰富多彩的德育活动，团员纳新为抓手，引领青少年逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。
③开好团课，抓好全校集会和每周升旗仪式，力求每次集会、升旗准备充分，规范到位，起到良好的教育效果。
老师们，2020年是我校发展关键的一年，这一年里，海川中学将送走第一届初中生，高中迎来部分优质的高中生，这给我们带来新的机遇和挑战。教育工作年复一年，学生常换常新，正是年年变换的学生，促使我们不断探寻教育未知的领域和规律，点燃我们的教育梦想和激情。让我们凝心聚力，无怨无悔，用昂扬的青春，谱写奋斗的诗篇，以丰硕的成果，创造实验中学新的辉煌。
济南高新区实验中学